1岁以内宝宝语言游戏(二)

  5. 学步谣

  目 的

  增强宝宝对语言意义的理解。

  准 备

  进行曲音乐。

  智慧妈妈教你玩

  妈妈先熟悉儿歌《 学步谣 》的内容,然后可让宝宝坐在妈妈的腿上,妈妈念儿歌,以激发宝宝念儿歌的兴趣;也可由爸爸扶住宝宝的腋下,站在宝宝的后面,妈妈站在宝宝的前面,边念儿歌边引导宝宝学走路。

  建 议

  (1) 家长可根据歌谣的内容编一些动作,如“把脚抬抬,抬起脚”,让宝宝模仿;“把门开开,推开门”,也让宝宝模仿。

  (2) 宝宝在家可推着小车练习走路。

  儿 歌

  宝宝乖乖,快快走来。

  一、二、三、四,把脚抬抬。

  宝宝乖乖,走得真快。

  一、二、三、四,把门打开。

  6. 摇摇摇

  目 的

  增强宝宝对语言意义的理解。

  准 备

  家长熟悉的儿歌,吊床。

  智慧妈妈教你玩

  妈妈边念儿歌边与宝宝做游戏,游戏方式可根据宝宝的实际情况来选择。比如,既可将宝宝抱在怀里轻轻晃动,也可把宝宝放在吊床上,由爸爸妈妈提起两端左右摇晃。

  建 议

  宝宝还可躺在摇椅上、浴巾里做这个游戏。家长面向宝宝,念着儿歌,摇着宝宝。睡前家长也可哼着儿歌哄宝宝入睡。

  儿 歌

  摇、摇、摇、摇、摇,

  摇得宝宝睡着了。

  摇、摇、摇、摇、摇,

  摇得宝宝微微笑。

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  7. 交朋友

  目 的

  培养宝宝对语言的模仿和理解能力。

  准 备

  会说话、会唱歌的洋娃娃,糖果,玩具。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈拿出会说话的洋娃娃和宝宝打招呼,激发宝宝的兴趣。

  (2) 妈妈用语言鼓励宝宝与娃娃打招呼:“你好!”并以洋娃娃的身份送给宝宝礼物,说:“这是送给你的。”教宝宝拿着礼物学说“谢谢”。

  (3) 家庭与家庭之间也可以进行交往。妈妈鼓励宝宝主动与别的宝宝打招呼,并互赠糖果、交换玩具,同时学习礼貌用语“谢谢”。在游戏结束时,引导宝宝说“再见”,并做出相应的手势。

  建 议

  (1) 家长可根据宝宝的实际情况,选择不同的游戏方法。

  (2) 在日常生活中,家长应鼓励宝宝与他人交往,理解成人的语言,能听懂简单的词语。

  8. 太 阳

  目 的

  让宝宝认识太阳的图形,并念出“太阳”两个字。

  准 备

  红色的太阳图片,白色的月亮图片,字卡“太阳”“月亮”。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈反复念几遍儿歌,同时手拿太阳图片藏在床边,不让坐在床上的宝宝看见。然后,妈妈让“太阳”慢慢从床边升起,并说:“宝宝看,太阳升起来了。”

  (2) 妈妈举起太阳图片,指导宝宝观察:太阳是红红的、圆圆的。

  (3) 妈妈有表情地念儿歌,让宝宝欣赏。宝宝重点学习“圆”和“笑”的动作。

  建 议

  妈妈一手拿着太阳图片(上面写有“太阳”两个字),一手拿着月亮图片(上面写有“月亮”两个字),不停地变换“太阳”和“月亮”,让宝宝指认“太阳”两个字。

  儿 歌

  太阳红,太阳圆,

  太阳向着宝宝笑。

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  9. 春 天

  目 的

  让宝宝体会春天的景物特征,认识花、树、燕子。

来源:游戏馆 | 时间:2011-05-11 | 人气:

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